DSpace О системе DSpace
 

IRZSMU >
Кафедри >
Кафедра суспільних дисциплін >
Наукові праці. (Суспільні дисципліни) >

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24180

Название: Artificial intelligence as a tool for developing exponential thinking in education
Авторы: Utiuzh, I.
Утюж, Ірина Геннадіївна
Дата публикации: 2025
Библиографическое описание: Utiuzh I. Artificial intelligence as a tool for developing exponential thinking in education / I. Utiuzh // Соціальне прогнозування та проєктування майбутнього країни: людська суб’єктність vs штучний інтелект у миротворенні та повоєнному відновленні України : матеріали XV Міжнар. наук.-практ. конф. (25 квіт. 2025 р., м. Запоріжжя). - Запоріжжя : ЦНСД, 2025. - С. 33-34.
Аннотация: The rapid evolution of artificial intelligence (AI) technologies is radically transforming both the content and methodologies of modern education. In this context, a new paradigm of thinking — exponential thinking — is gaining prominence as a key cognitive and strategic skillset that equips learners to navigate the accelerating pace of scientific and technological change.
URI: http://dspace.zsmu.edu.ua/handle/123456789/24180
Располагается в коллекциях:Наукові праці. (Суспільні дисципліни)

Файлы этого ресурса:

Файл Описание РазмерФормат
p33-34.pdf801,42 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
View Statistics

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

 

Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2005 MIT and Hewlett-Packard - Обратная связь